Planeación de mejoramiento continuo a través de la metodología Seis Sigma, en las escuelas de automovilismo

109 páginasThe purpose of the research is to develop a work plan, defined processes, measurable indicators and raves this continuously improved over time. The definition of the problem, measuring the information found, the analysis of the information to develop a plan, its implementation in schools and control over time to improve the process, is the proposal designed by the methodology six Sigma to improve the system today have education schools .El fin de la investigación es elaborar un plan de trabajo, definido por procesos, medible a través de indicadores y que este se mejore continuamente a través del tiempo. La definición del problema, la medición de la información encontrada, el análisis de la información para elaborar un plan, su implementación en las escuelas de enseñanza y su control a través del tiempo para mejorar el proceso, es la propuesta diseñada a través de la metodología Seis Sigma para mejorar el sistema que hoy en día tienen las escuelas de enseñanza.PregradoIngeniero(a) Industria

Formaciones imaginarias del diseñador gráfico en el discurso del campo académico.

En este trabajo se describe un proyecto de tesis doctoral en el que se analiza el discurso sobre el diseñador gráfico. Se parte del supuesto de que existe una tricotomía de su perfil: 1) el campo profesional, 2) el campo educativo y, 3) el campo académico. Proponemos que dicha tricotomía permite la identificación de imaginarios sobre el tema, y no solo eso, sino que también aporta elementos que conforman la identidad (Bauman, 2002) de un diseñador gráfico. La pregunta de investigación es ¿Cuál es la identidad discursiva del diseñador gráfico en el campo académico? La investigación descrita es de tipo cualitativo y deductivo; para la construcción la identidad discursiva (Van Dijk, T; 2008) del diseñador gráfico, se toman en cuenta diversas publicaciones: principalmente investigaciones y breves artículos difundidos en comunidades/foros de reflexión y debate en torno a la temática, además de memorias de congresos y libros. En apoyo al desarrollo del proyecto se ha diseñado un Laboratorio de Intervención en el Diseño, cuyos objetivos son impulsar el desarrollo social y cultural de los diseñadores gráficos por medio de la investigación, educación continua, producción y vinculación. En un primer acercamiento a las formaciones imaginarias (Pêcheux, 1978) sobre la identidad del diseñador gráfico se centran en el grado de erudición para la ejecución de su trabajo, en la cultura que demuestran y en la autonomía con la que producen

Diseño e implementación de un dispositivo de asistencia para personas con baja visión basado en el procesamiento de imágenes estereoscópicas y señales de electrooculografía

Obtener la información visual del entorno por medio de una cámara estereoscópica, así aplicar técnicas de procesamiento de imágenes sobre las imágenes estereoscópicas para resaltar las características aún perceptibles por las personas de baja visión y adquirir señales de electrooculografía para la replicación del movimiento natural de los ojos en la cámara